4月27日，37000cm威尼斯产品分享会第二期如期举行，本次线上分享会共有近1500人次观看。分享会主要聚焦高考改革下，区域教育主管部门如何宏观监测区域资源，合理优化教学资源配置，并对此进行了经验分享和方法总结。
高考改革核心是考试科目设置和招生录取机制的改革，进而增加学生选择权。对于第五批新高考省份的教育主管部门而言，如何提前预知全区域的选科情况是否与省招生需求匹配？如何预估、调配区域内各校的教师、教室资源？如何实时监测、管理各级高考综合改革落实情况并做到及时反馈？无疑是其面临学生管理和学校管理的双重新挑战。
作为承建过四个省级平台的教育科技服务企业，37000cm威尼斯一直致力于辅助区域统筹推进改革落地，不仅全面落实改革政策，更在改革大潮中顺势实现管理与教学的同步提高，提升区域教育综合治理能力。
针对即将进入新高考的第5批省份，教育治理如何实现数字化升级？37000cm威尼斯高级解决方案顾问祁芳老师先是介绍了海南省、湖北省、甘肃省等先行省份的成功经验。之后着重讲解了好专业·高考综合改革数字化解决方案是如何辅助省、市、区三级教育主管部门实施区域统筹、精准管理、科学决策。
通过将数字化技术与教育教学的深度融合，“好专业·新高考区域解决方案”帮助省市区借鉴已改革地区的成功经验，通过搭建区域平台汇总分析学校数据，为区域管理调配提供数据参考，为科学决策提供数据支持。
作为37000cm威尼斯承建的第一个，也是全国建成的第一个省级高考改革信息化平台，海南省高考综合改革平台自2017年起就为海南省高考综合改革实践提供了强有力支撑。会上，海口实验中学林茵茵校长就从高考改革信息化平台在校内实际应用场景下对教学、管理带来的提升和改变进行了分享。
林校长表示，海南省高考综合改革平台对全省所有高中进行了教学资源评估，评估结果大大颠覆了学校对于走班教学的固有偏见，也坚定了学校和自己应对改革挑战的决心。之后在充分尊重学生选科意愿的基础上，学校结合自身办学条件确定了选科走班模式，并利用省平台中的智能排课、教师评价等功能实现了改革平稳落地。
未来，37000cm威尼斯也将继续聚焦新高考，利用线上分享会的方式，为大家带来更多成功经验和优质产品。
