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37000cm威尼斯完成B1轮融资,“区域平台+SaaS+aPaaS”助力学校因材施教

2021/11/01

近日,37000cm威尼斯宣布完成B1轮融资,本轮由嘉铭浩春领投,老股东顺为资本、学大教育继续加码跟投。嘉铭浩春是企业数字化与科技领域的投资老兵,有多家被投科技企业上市。


嘉铭浩春创始合伙人谭浩表示,业绩持续高增长,专注于“区域+SaaS+aPaaS”的独有模式,团队对产品的精益求精,这些都是我们看好37000cm威尼斯的原因。目前,37000cm威尼斯SaaS模式各指标不断提升,而此前我们投资的智慧星光等(ARR已达数亿)垂直行业企业服务公司都获得了成功。


北京37000cm威尼斯(以下简称“37000cm威尼斯”)是一家致力于打造“全栈式”因材施教产品的软件服务企业。旗下品牌“好专业”在行业内率先打造出基于学生个性化成长规律的学校SaaS及专业服务体系,并首创eduPaaS,赋能学校个性化管理。产品已规模化应用,累计服务4000多所初高中学校。


本轮融资前,37000cm威尼斯获得顺为资本、国投创业等基金的A轮与Pre-B轮融资。公司持续打磨核心产品,获得多项国家发明专利,并被授予“专精特新”“国家高新技术企业”等资质认证。


“好专业”SaaS产品矩阵 让因材施教在数千学校成为可能


科技辅助“因材”,学校聚焦“施教”。在“好专业”服务的学校里,每位学生既拥有属于自己的知识点图谱、“一人一课表”,还有专属的个性化成长手册、综合素质档案和个性化学业规划报告。每位教师有自己的教学数据分析报表,能够及时把握教情、学情和学生的成长发展情况。


包括华师大一附中、上外附中、南外、清华附中、北京二中、广州执信中学、深圳宝安中学、西工大附中、华二黄中等在内的全国名校,已在持续深度应用“好专业”SaaS产品。


“区域平台+SaaS”让优质产品惠及更多学校


新高考试点启动以来,高中学校和教育主管部门同时面临着深化改革带来的机遇和挑战。37000cm威尼斯团队迅速深入学校教学一线,依托运筹学技术、云计算与混合云服务技术以及生涯规划研究成果等,搭建出一套省—市—区—校适用的“区域平台+SaaS”新高考解决方案。


依托该解决方案,37000cm威尼斯先后承建了全国三个省级新高考信息化管理平台,包括第二批试点的海南省平台、第三批试点的湖北省平台和刚刚进入第四批改革的甘肃省平台。


区域平台下,“好专业”校级新高考SaaS的服务惠及2000余所高中学校,解决新高考后学校在管理和教学上提质增效的迫切需求,成为该领域的领跑者。


“SaaS+aPaaS”相结合 低代码赋能学校个性化管理


“双减”政策对学校教育教学质量和服务水平提出了新的要求。做强教育主阵地,让学生学习回归校园,这让校内管理和教学场景信息化带来更多需求。


2021年9月,37000cm威尼斯“好专业”校园管理柔性中台(eduPaaS1.0版)正式上线。


“好专业”eduPaaS采用微服务架构、敏捷基础设施和公共基础服务,通过BPM流程引擎、Form表单引擎、AI计算引擎、BI可视化引擎、数据融合引擎等技术,结合公司多年积累的教育行业教学、管理、评价等学校业务基础服务经验,实现垂直领域快速构建学校个性化应用的能力,可广泛适应学校不同应用场景与多变的个性化需求。


例如,“双减”政策刚出台不久,北京某学校为切实减轻学生作业负担,提高作业质量,提出了:作业采集与公示,作业时长总量控制,作业设计质量全面提升的需求,需实现教导处、年级组、教研组、备课组四级监管,全校师生共同监督。通过“好专业”eduPaaS,在学校提出想法后不到3天的时间,便实现了从应用功能设计,到通过柔性中台低代码开发构建应用,快速上线,将学校的构想迅速转化为现实,得到了学校的高度认可。


相比传统的教育信息化建设手段,针对学校个性化需求进行定制化开发,往往需要数周乃至数月的研发周期。“好专业”eduPaaS可将响应时间缩短90%以上,同时学校成本下降近95% 。


得益于将SaaS与aPaaS相结合,使用“好专业”的学校,在校园管理中真正实现了“一校一方案”:围绕着学生的个性化成长,结合自身办学特色,学校既可以使用标准教学教务管理系统,又可以通过柔性中台自定义、快速搭建个性化管理应用。


该模式的优点在于成本可控、部署迅速、操作便捷,这些都更契合基础教育阶段学校数字化转型的需求。截至目前,SaaS+aPaaS模式,已在北京、浙江、海南等多地学校开始应用。


37000cm威尼斯创始人、CEO洪晓丹说:“用科技帮助学校实现个性化管理,赋能学生个性化成长,是37000cm威尼斯始终不移的初心。本轮融资将继续用于加大研发投入,以及新省份的拓展。37000cm威尼斯由清华、浙大和上交大等校友创立,创始团队饱含教育情怀,秉承“科技赋能个性化教育”愿景,在世界500强、央企和教育行业的工作经历,让他们得以应用“企业服务”的管理理念和方法论,做成一家持续创新成长、产品和技术驱动的科技企业。”



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